Uma proposta inspiradora

14 de novembro de 2020

Além de contribuir para a segurança e saúde de todos, a área verde da Upuerê proporciona novas e positivas experiências para as crianças. O contato com a natureza faz toda a diferença, pois, por meio dele, elas assimilam o mundo, a si mesmas e aos outros.  Zil Alves, coordenadora pedagógica da Escola, destaca que, nesses...

Aula de Educação Física

Além de contribuir para a segurança e saúde de todos, a área verde da Upuerê proporciona novas e positivas experiências para as crianças. O contato com a natureza faz toda a diferença, pois, por meio dele, elas assimilam o mundo, a si mesmas e aos outros. 

Zil Alves, coordenadora pedagógica da Escola, destaca que, nesses ambientes, a criança desenvolve suas capacidades motora, cognitiva e emocional: “Em espaço aberto, a criança pode correr, pular, subir em árvores e, assim, explorar toda a sua amplitude e variedade de movimentos. As noções de espaço são ampliadas e ela aprende cores e sons. Seus sentidos são aprimorados em ações como pisar a terra com os pés descalços”. 

Mesmo em tempos de distanciamento social, as crianças criam memórias afetivas interagindo, brincando e descobrindo o meio. A coordenadora explica que o desenvolvimento emocional é indispensável no processo de formação: “Ao viverem momentos felizes em espaços que viabilizam o contato direto com a natureza, todo o potencial da criança é estimulado. Ela se abre para a construção do conhecimento”. Esse conhecimento abrange o desenvolvimento de diversos raciocínios, como o lógico e matemático na transposição de obstáculos durante brincadeiras e atividades, com a criação de estratégias para solucionar problemas. 

Aula de Inglês

O convívio na natureza leva as crianças a produzirem significados em relação ao meio. Essas memórias permitem que elas construam valores que serão perpetuados ao longo de suas vidas, incluindo a sustentabilidade. “Quem cresce convivendo com a natureza é um defensor do meio ambiente em potencial”, afirma. Zil ainda aponta a importância da experimentação para permitir o protagonismo das crianças em seus processos de aprendizagem: “A melhor maneira de estimular a construção do conhecimento na criança é possibilitar o relacionamento e a interação dela com o mundo a sua volta nos espaços naturais, sem deixar de oferecê-la a oportunidade de perguntar e de se expressar em relação às próprias experiências”. 

Aula de música

Assim, a “sala de aula sem paredes” traduz a proposta educacional da Upuerê, que valoriza os primeiros contatos das crianças com o mundo, enriquecendo seu repertório de vivências. Nesse espaço de educação infantil, o processo de ensino aprendizagem acontece com base na investigação, no entendimento e no cuidado com a natureza. 

Talita Vieira.

Leia mais em: Famílias destacam o papel das brincadeiras na educação dos filhos

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